Na manhã de 5 de outubro nosso diretor, Prof. Hermerson Saulo se dirigiu à Escola de Ed. Infantil Tia Erinelda onde a diretora, Profa. Yrtes Mara, cedeu-lhe um refil para o filtro do bebedouro de nossa escola; à tarde, nosso zelador, Sr. Marcelo, voluntariamente fez a troca.
Educação se faz assim... com parcerias! Todos pela educação! E, refil de filtro, trocado, renovado, é sinal de qualidade na água! É qualidade de vida para nossas crianças!
Na manhã de sábado, 30 de setembro, em comum acordo com comunidade escolar, os alunos dos dois turnos da escola, como em agosto (Cf. AQUI) se dirigiram mais uma vez ao Centro de Parnaíba, onde, puderam revisitar o passado de nossa cidade; desta vez, se visitou três pontos turísticos: o Cajueiro Humberto de Campos, plantado pelo escritor maranhense em 1896, a casa onde morou o escritor e a centenária Praça Santo Antônio.
A aula-passeio foi ministrada por nosso diretor, Prof. Hermerson Saulo; todos os professores participaram da atividade e nossos funcionários dos serviços gerais também nos acompanharam; além destes, algumas voluntárias do Programa Novo Mais Educação nos acompanharam na ação.
A atividade iniciou no entorno do famoso Cajueiro localizado à Rua Coronel José Narciso, onde nosso diretor apresentou a biografia de Humberto de Campos e leu o trecho do livro "Memórias" onde o escritor narra sua relação com este cajueiro, que considera como "amigo de infância" (o trecho está disponível ao final desta publicação!); depois de terem explorado a pracinha/jardim do Cajueiro construída pelo prefeito Mirócles Véras (1941) e remodelado pelos prefeitos Alberto Silva (1956), Lauro Correia (ampliado em 1966), João Batista Ferreira da Silva (1977) e José Hamilton Castello Branco (2007), os alunos se dirigiram à fachada da casa onde Humberto de Campos morou parte de sua infância e depois seguiram à Praça Santo Antônio.
Na praça Santo Antônio foi possível relacionar a um tema da semana que estavam também estudando: o trânsito; as placas e demais sinalizações no entorno da praça foram bastante exploradas. Na praça também se conheceu o Monumento do Centenário da Parnaíba, obelisco construído em homenagem à cidade pelos trabalhadores em 1944.
A aula foi encerrada com um piquenique nos jardins e os alunos gastaram muitas energias fazendo uso dos brinquedos (escorrega, gangorra, balanço) disponíveis na praça!
Os alunos avaliaram muito positivamente a atividade deste dia, além de terem aprendido muito, tiveram um "dia das crianças" antecipado.
Mais uma vez, nossa gratidão aos pais que concordaram que seus filhos participassem desta aula; agradecemos a alguns pais e funcionários que acompanharam a atividade e, agradecemos à SEDUC por mais uma vez nos fornecer o ônibus escolar para nosso transporte.
Algumas curiosidades...
O dia do nascimento de Humberto de Campos - 25 de outubro - é a partir de 2009 comemorado anualmente como "Dia da memória da Parnaíba", conforme a Lei municipal nº 2.449, de 10 de novembro de 2008 (DOM 526 - 14/ 11/2008).
Mas, por que celebrar um dia de memória da cidade? A proposta foi apresentada à Câmara Municipal de Parnaíba pelo, então vereador, o Prof. Iweltman Mendes na sessão de 8 de outubro de 2008 e foi defendida em discurso do dramaturgo e teatrólogo Benjamin Santos, leia:
Na última semana de setembro, realizamos a tradicional Semana Nacional do Trânsito. A Semana do Trânsito acontece de 18 a 25 de setembro, no entanto, em nossa escola, abordamos a temática no no período de 25 a 29/09. Esta semana foi muito rica de conhecimento: ajudados pelas professoras alunos conheceram as muitas regras de trânsito, confeccionaram e manipularam sinalizações de trânsito, fizeram simulações de trânsito e, os alunos do turno manhã tiveram a oportunidade de conhecer o trabalho dos agentes do trânsito - no dia 28/09 os guardas civis, os Senhores Itamar e Vinicius se fizeram presentes à escola e deram palestra aos alunos.
Confira algumas atividades desta semana:
Educação Infantil:
Ensino Fundamental:
Agradecemos aos guardas civis pela parceria com a escola
Esta Semana do Trânsito está incluída no projeto Construção da Cultura de Paz nos Espaços Educacionais porque almejamos que nossos alunos junto com seus pais façam um trânsito bom, seguro e, que no futuro, quando eles já puderem estar dirigindo algum veículo, por exemplo, contribuam para a Paz no Trânsito.
